Education

Referenz: ÖBB-Bildungscampus, St. Pölten
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Oktober 10, 2023

Referenz: ÖBB-Bildungscampus, St. Pölten

Der neue ÖBB-Bildungscampus ist ein österreichweites Kompetenzzentrum für eisenbahnspezifische Berufe. Im Seminartrakt befinden sich 29 Seminar- und 15 spezielle Ausbildungsräume mit Lehrstellwerken, Modell- und Simulationsanlagen sowie Verwaltungsbüros. Des Weiteren stehen im Hoteltrakt 240 Einzelzimmer zur Verfügung und Freizeit- sowie Gemeinschaftszonen ermöglichen gemeinsames Lernen. Die Räume bieten eine helle, zurückgenommene Atmosphäre und Farben wurden vereinzelt, aber…

Referenz: Spitzensportzentrum OYM, Cham, Schweiz
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April 12, 2021

Referenz: Spitzensportzentrum OYM, Cham, Schweiz

Die Vision des im Juni 2020 eröffneten Kompetenzzentrums OYM – kurz für „On Your Marks/Auf die Plätze“ – im schweizerischen Cham ist es, Spitzensportlern eine Umgebung zu schaffen, die in jeder Hinsicht ideale Bedingungen bietet. Genauso leistungsfähig wie die Sportler sollte auch der Bodenbelag für das Kompetenzzentrum sein.

Referenz: Universitätsbibliothek Graz, Graz, Österreich
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Oktober 13, 2020

Referenz: Universitätsbibliothek Graz, Graz, Österreich

Die Bibliothek der Karl-Franzens-Universität Graz wurde im Jahr 1895 errichtet. Im Laufe der Jahre kam es immer wieder zu regelmäßigen Zu- und Umbauten. In den Jahren 2017 bis 2019 wurde das Gebäude dann umfassend umgestaltet, die ursprüngliche späthistoristische Anlage freigelegt und um neue strukturell klare Bauteile erweitert.

Kann Biophilic Design das emotionale Wohlbefinden steigern?

Juni 3, 2020

Kann Biophilic Design das emotionale Wohlbefinden steigern?

In Zeiten der COVID-19 Pandemie wird emotionales Wohlbefinden wichtiger denn je. Unabhängig davon, wie unsere gebaute Umwelt in Zukunft aussehen wird, ist es sinnvoll, dass wir uns vermehrt Gedanken darüber machen, welche Gefühle sie in uns aufruft. In Anbetracht der Tasache, dass wir den Großteil unseres Lebens in Innenräumen verbringen – kann Biophilic Design das emotionale Wohlbefindensteigern?

Ein positiver Raum, in dem man lernen und sich weiterentwickeln kann: The Garden School, Hackney

August 13, 2019

Ein positiver Raum, in dem man lernen und sich weiterentwickeln kann: The Garden School, Hackney

Biophiles Design im Bildungswesen – ein positiver Raum, in dem man lernen und sich weiterentwickeln kann. Es ist heute zweifelsfrei erwiesen, dass es für die psychische und körperliche Gesundheit von Kindern förderlich ist, wenn man ihre angeborene Faszination für die Natur mit Hilfe von biophilem Design nutzt.

Die Bedeutung der Inneneinrichtung für Lernumgebungen
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August 6, 2019

Die Bedeutung der Inneneinrichtung für Lernumgebungen

Jede Bildungseinrichtung will das Beste aus ihren Schülern herausholen. Obwohl die Qualität des Lehrplans eine entscheidende Rolle spielt, ist sie nicht der einzige beeinflussende Faktor. Die Gestaltung der Lernumgebungen sollte nicht unterschätzt werden. Wie gestaltet man also ein positives Umfeld, in dem sich Schüler und Lehrer gleichermaßen wohl fühlen?